Антоненко Валентин Сергеевич

Статья посвящена деятельности работников детских домов Новосибирска в период Великой Отечественной войны. Автор восполняет пробел в историческом знании о вкладе персонала детских домов в обеспечение функционирования детских учреждений в тыловом регионе страны в военные и послевоенные годы. В статье анализируются основные направления деятельности персонала, показана специфика их работы, а также дана оценка их вклада в решение социальных проблем сиротства и детства. Рассматриваются вопросы организации труда, решения социальных и бытовых проблем, а также роли сотрудников детских домов в адаптации и реабилитации детей, пострадавших от войны. Эвакуация из прифронтовых регионов в Новосибирск большого количества детей, в том числе осиротевших, потребовала создания новых детских домов. Встала задача организовать их деятельность с нуля: сформировать коллектив, создать организационную структуру, наладить обеспечение продовольствием, одеждой, предметами гигиены и т. д. Формирование трудовых коллективов проходило в условиях недостатка квалифицированных кадров. В детских домах от персонала требовались знания и навыки в области педагогики, медицины, психологии, умение работать с детьми, нуждающимися в особом подходе. Персонал детских домов Новосибирска военного времени представлял собой разнородную группу людей, каждый из которых вносил свой вклад в общее дело спасения и воспитания детей в тяжелейших условиях. Самоотверженность, профессионализм и неиссякаемая энергия персонала детских домов позволили в кратчайшие сроки развернуть сеть учреждений, принять и разместить десятки тысяч эвакуированных детей, заложив основу для их дальнейшей жизни и воспитания в тылу. Изучение этой страницы истории представляется важным для понимания социальной истории региона и истории детства в СССР в целом. Полученные результаты позволяют расширить представление об истории социальной работы в Новосибирске и оценить ее значение в обеспечении благополучия детей в кризисные периоды истории

Накопленный советским государством опыт социального призрения сирот, беспризорных, безнадзорных детей и подростков имеет научный и практический интерес для организации деятельности государственных, а также общественных социальных институтов современной России, способствует выявлению определенных тенденций и закономерностей на уровне отдельных субъектов Российской Федерации в процессе становления и функционирования как государственных, так и общественных организаций, занимающихся решением указанной проблемы. Автор анализирует материальное, бытовое состояние детских домов в Новосибирской области в 1940-х — начале 1950-х гг. Особое внимание обращено на предпринимаемые местными органами власти и партийными органами меры для решения бытовых, материальных, продовольственных, вещевых и санитарных проблем детских домов. Автор утверждает, что на протяжении всех военных и послевоенных лет ситуация с поддержкой детских домов и предоставлением им всего необходимого была очень сложной ввиду социально-экономической обстановки в стране. В Новосибирской области проблемы обеспеченности детского населения были в числе приоритетных и не сходили с повестки дня как партийных органов, так и областных органов власти, а вопросы снабжения детских домов оставались актуальными на протяжении всего послевоенного двадцатилетия. Тем не менее, несмотря на военные и послевоенные трудности, со многими задачами удалось успешно справиться. Исследования проводились на основе источников Государственного архива Новосибирской области

В статье анализируются работы, исследующие проблемы социального и фактического сиротства в годы Великой Отечественной войны и первый послевоенный период с опорой на материалы отдельных краев и областей СССР. Делается вывод о том, что региональный подход в изучении рассматриваемого вопроса позволяет находить и вводить в научный оборот персонализированные и конкретизированные данные, раскрывать не только общие черты, но и специфику проявления и решения проблем сиротства, беспризорности и безнадзорности в военные и послевоенные годы на местах