Статьи

ТРЕБОВАНИЯ СОВЕТСКОЙ И СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К ПРЕПОДАВАТЕЛЮ: СХОДСТВО И РАЗЛИЧИЕ

Дата поступления: 01.01.2023 Дата публикации: 01.01.2023

DOI: 10.32324/2949-1568-2023-3-30-34

Полный текст:

Аннотация

В статье выделены основные требования к преподавателям в системе среднего профессионального образования в советский период и на современном этапе. В системе среднего профессионального образования в настоящее время основными требованиями стали наличие среднего профессионального образования у преподавателей и повышение квалификации, использование в педагогической деятельности информационных технологий, фундаментализация, индивидуализация профессионального образования. В советский период, во второй половине ХХ в., основными требованиями были единые рабочие программы для всей системы среднего профессионального образования, наличие высшего образования у преподавателя, методических материалов и др

Ключевые слова

Как цитировать

Для цитирования:

Тищенко Е.В. ТРЕБОВАНИЯ СОВЕТСКОЙ И СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К ПРЕПОДАВАТЕЛЮ: СХОДСТВО И РАЗЛИЧИЕ // Сибирь гуманитарная. 2023. Т. 1, № 3. С. 30–34. https://doi.org/10.32324/2949-1568-2023-3-30-34

For citation:

Тищенко Е.В. REQUIREMENTS OF THE SOVIET AND MODERN SYSTEM OF SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION TO THE TEACHER: SIMILARITIES AND DIFFERENCES // Siberia Humanitarian. 2023. Vol. 1, no. 3. P. 30–34. https://doi.org/10.32324/2949-1568-2023-3-30-34

Как цитировать

Тищенко Е.В. ТРЕБОВАНИЯ СОВЕТСКОЙ И СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К ПРЕПОДАВАТЕЛЮ: СХОДСТВО И РАЗЛИЧИЕ // Сибирь гуманитарная. 2023. Т. 1, № 3. С. 30–34. https://doi.org/10.32324/2949-1568-2023-3-30-34