Том 2 № 3 (2024)

Статья посвящена состоянию системы государственного управления и гражданской службы в годы Первой мировой войны (1914—1918). Рассмотрены основные реформы управления, начатые в предшествующий период, в том числе реформы государственной службы, судебной системы, полиции и др. Сделан вывод о наличии комплекса противоречий, препятствующих успешному функционированию системы управления в условиях военного времени и невозможности их устранения путем административных преобразований. Основной комплекс проблем, лежащий в политической сфере, был связан не только с основным противоречием капитализма, но и с несовместимостью общегосударственных и частных интересов, не позволившей реализовать необходимый комплекс управленческих решений, прежде всего в экономической сфере

В статье приводится анализ нормативных актов первых пяти лет советской власти по правовому регулированию производства ареста в РСФСР, содержания лиц, подвергнутых аресту в пенитенциарных учреждениях, на примере деятельности органов по борьбе с контрреволюцией, спекуляцией и преступлениями по должности. Предлагается авторская характеристика организации отдельных направлений правоприменительной деятельности аппарата ВЧК и ее органов на местах на основе исследования нормативных документов и архивных материалов

В статье проанализирована кадровая ситуация в органах ОГПУ-НКВД Западно-Сибирского края в 1930-х гг. Рассмотрены пути решения проблемы неукомплектованности штатов органов государственной безопасности на местах необходимыми специалистами различных профилей на фоне стоящих перед ними сложных задач. Особое внимание уделено вопросам подготовки вновь зачисляемых на службу гражданских лиц, а также переподготовки военнослужащих в специальных ведомственных учебных заведениях. Акцентировано внимание на ряде проведенных в предвоенные годы мероприятий, способствовавших привлечению кадров в органы государственной безопасности. В качестве источников использованы архивные материалы, касающиеся деятельности органов ОГПУ-НКВД по ЗападноСибирскому краю по подбору и подготовке специалистов оперативного, технического, политического и медицинского профилей

В статье проведен анализ динамики числа советских хозяйств на Урале, их ведомственной принадлежности и производственного направления в 1946— 1950 гг. Новизна исследования определяется как постановкой проблемы, так и введением в научный оборот материалов двух крупнейших федеральных архивов, которые свидетельствуют о том, что в конце IV пятилетки большая часть советских хозяйств на Урале, как и в предыдущие годы, находилась в ведении Наркомата совхозов СССР, а также Министерства сельского хозяйства СССР. Проводимые в сельском хозяйстве реформы часто запутывали и усложняли систему управления и не приносили ожидаемых результатов, а сложившаяся система руководства отрывала совхозы от местных органов власти и управления. Анализ архивных материалов показал, что в первые послевоенные годы довоенное количество совхозов постепенно восстанавливалось, а к концу IV пятилетки их число, как в РСФСР, так в целом по стране, превысило довоенный уровень. В изучаемом регионе неплохо обстояло дело с восстановлением советских хозяйств, особенно в Курганской и Чкаловской областях. К концу исследуемого периода основная часть советских хозяйств на Урале находилась в подчинении Министерства совхозов СССР. Большая часть уральских совхозов имела животноводческое направление. В Башкирии и областях Южного Урала весомой была и роль зерносовхозов

В статье рассматривается проблема советизации национального образования в довоенный период на примере немецкой школы. Противоречия в школьной политике наиболее ярко прослеживаются в 1920-е — начале 1930-х г. Предоставление права обучения на родном языке и развитие школьной сети сопровождались деструктивными для немцев законами о разрыве школы и церкви, изгнанием опытных учителей по религиозному признаку и заменой их молодежью, воспитанной в духе атеизма и революционной идеологии. Ключевыми проблемами немецкой национальной школы на протяжении всего изучаемого периода оставались нехватка учебников на родном языке и острый дефицит профессиональных педагогов. Планы перевода всех национальных школ на обучение на родном языке уже в 1931 г. сталкивались с практикой, которая тормозила их исполнение или делала их нереальными. У немцев это выражалось в недостатке средних и высших учебных заведений по подготовке педагогов, в слабой подготовке выпускников школ для поступления в вузы. Издательская деятельность для национальных меньшинств была нацелена на выпуск в первую очередь пропагандистской литературы, а печать учебников отодвигалась на последний план. Репрессии по национальному признаку уничтожали передовую часть интеллигенции, учительства. Национальные школы нетитульных народов были запрещены в 1938 г., немецкие школы оставались лишь в АССР немцев Поволжья до начала массовой депортации немцев. Как результат политики советизации, национальная школа все больше превращалась в механизм воплощения сталинской идеи интернационализации, ее использовали в качестве орудия для формирования нового сознания, центра атеистической пропаганды

В статье рассматривается положение женщин-немок в СССР в условиях депортации по национальному признаку. В основу статьи положены воспоминания и интервью немецких женщин, переживших трагедию нации в период сталинских репрессий, а также оценки исследователей этого вопроса. Совокупность анализируемых фактов позволяет воссоздать общий «женский путь» немки в условиях советской действительности 1940—1950-х гг. В фокусе внимания — важные вопросы повседневной жизни, некоторые детали быта, опыт выживания в чужой культурной среде с учетом реалий времени, религиозная жизнь, воссоединение семей, устройство в местах ссылки и психологическая адаптация к новым условиям. Факторы, обусловленные драматическими историческими событиями, поставили женщин в положение, когда они были вынуждены брать ответственность не только за свою судьбу, но и за судьбу своих детей, родителей. Во многом эти переживания позволили немкам выжить, сберечь этнические традиции, язык, самосохраниться. Оказавшись в тяжелейших обстоятельствах, женщины вынуждены были применить навыки, полученные от своих предков, вспомнить все, чему их когда-то учили. Национальная принадлежность, клеймо предателей, врагов делали отношение окружающих к немецким женщинам более пренебрежительным в сравнении с отношением к другим депортированным. Воспоминания, рассматриваемые в совокупности с письмами, дневниками, мемуарами, составляют единый комплекс источников для создания общей исторической панорамы. Анализ представленных свидетельств позволяет лучше понять положение советских немок в период военного лихолетья и после войны

В статье на основе впервые вводимых в научный оборот документов из архивного собрания Дома русского зарубежья им. Александра Солженицына рассматривается благотворительная деятельность супругов Елима Павловича Демидова и Софьи Илларионовны Демидовой по оказанию всесторонней моральной и материальной поддержки русским студентам — беженцам Русской революции и Гражданской войны, находившимся в Европе (Бельгия, Греция, Франция) в 1920—1930-е гг

В статье на основе материалов Государственного архива немцев Поволжья в г. Энгельсе (ГИАНП) показано, как Первая мировая война повлияла на жизнь села Тонкошуровка. Исполнение воинской повинности, осуществление сельскохозяйственных работ, эвакуация скота из прифронтовых районов в Поволжье — эти и другие процессы нашли свое отражение в судьбе колонии. Особое внимание уделяется вопросу размещения в Тонкошуровке беженцев, военнопленных и немцев, выселенных из западных губерний страны

В статье описан ирландский опыт сохранения памяти о Крымской войне 1853—1856 гг., воплощенной в мемориалах — городских памятниках, трофейных орудиях, названиях, витражах в церквях, мемориальных досках и надгробиях. Пример Ирландии интересен с точки зрения сохранения и восприятия исторической и культурной памяти в бывшей колонии Британской империи. Ирландские воинские части принимали участие в заморских кампаниях империи и несли большие потери. В статье также акцентируется внимание на фактах уничтожения воинских мемориалов Северной Ирландии, связанных с напоминанием о Британском владычестве